辩论会
辩论会总结
为了锻炼和提高同学们的口才和思辨能力，同时为了丰富同学们的课余生活，活跃校园文化，增强同学们的团结意识，合作精神，竞争能力，进去思想，体现当代职业高中生的精神面貌，我校于2016年1月10日星期日，举办了第一届“知识与能力”辩论会。
1.到场人员
参赛选手共计48人，主辩手8人，副辩手40人。正方是来自高一年级的同学，，指导教师为孙铭老师。反方是来自高二年级的同学，，指导教师为白玉柱老师。评委老师为校方领导，到场嘉宾是高一和高二的班主任及任课教师。
2.辩论主题
此次辩论会的主题是“知识与能力”，正方的观点是：对于职高学生来说“知识”最为重要。反方的观点是：对于职高学生来说“能力”最为重要。此次比赛的辩题很贴近学生的日常生活，涉及时事问题，校园问题，学习问题等。辩手们可以充分举起身边的例子，极其具有说服力，也可以让他们通过辩论的形势懂得，知识与能力是辩证统一的关系。只有两者兼备才能举得好的成绩。
3.比赛程序
此次比赛分为一辩，二辩，三辩，四辩。首先由一辩进行开篇立论，用最精炼的语言阐明本方的基本观点，逻辑框架，理论依据等，接着是针锋相对的攻辩，明确的表决了自己的立场，坚守自己的信仰，突破对方的防线。后面则是最为精彩纷呈的自由辩论，唇枪舌剑的较量，堪比刀光剑影的金庸武侠。双方你来我往，攻守兼备，有着兵来将挡，水来土淹的气势。再接着由四辩进行总结陈词，完美的诠释己方的思想，捍卫着肉眼难见的长城。
4． 辩论水平
总体而言参赛选手们水平都很不错，无论是辩论语言的组织还是自身的形象素质，都具有一定的美感和风度，体现出了我校学生无限的青春活力，以及积极进取的正能量。
5.赛场气氛
赛场气氛至始至终都异常活跃，每个比赛阶段都高潮迭起，参赛选手大胆辩论，语言流畅且个性化，能引经据典，妙语横飞，让观众感受到了一场别具特色的辩论盛宴，并给予热烈的掌声。
6.辩论赛取得的成效
此次辩论赛锻炼和增强了班干部的组织和策划能力，有利于他们今后的班集体工作，还提高了参赛选手的辩论能力以及互相间的凝聚力，让他们体会到了辩论会的独特魅力以及认识到了团结协作的重要性。
7.赛后思考
比赛已经结束了，比赛结果固然重要，但我更应该注重的是比赛过程，因为在比赛过程中让我们体会殆了文化知识，团结协作，在竞争中进取的重要性，这对于我们以后的工作学习至关重要。所以，我们必须在校努力学习至关重要，并且积极参加学校及班级体的活动，还要经常进行社会实践努力做一个专业素质高的人才。
|
|
|
|
|
