五育并举，促进心理健康——繁峙县职业教育集团举行首个学生心理健康宣传教育月系列活动

　　为深入贯彻习近平总书记关于学生心理健康工作的重要指示批示精神，进一步落实教育部等十七部门《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）。营造积极关心关注、支持参与学生心理健康教育的良好社会氛围，提升师生和家长心理健康知识水平和素养，推动学生心理健康工作提质增效，促进学生身心健康发展。繁峙县职业教育集团响应山西省教育厅及相关单位号召，于2024年5月开展了以“全社会都行动起来，共促学生心理健康。”为主题的心理健康宣传教育系列活动。

　　本次心理健康知识宣传教育活动共设置四大板块。其一，以宣传栏、易拉宝的形式进行校内心理健康知识宣传，并通过学校官方公众号等平台向广大家长群体同步宣传；其二，以调查问卷的形式向全体师生进行心理问卷调查及评估；其三，在学校心理健康活动室进行沟通相关互动活动；其四，由我校心理教师任晓娥开展心理健康教育讲座。以下是精彩活动瞬间：

　　活动一：心理健康知识宣传。本次心理健康知识宣传主要以易拉宝的形式开展的，包括有“心理健康教育知识”、“正确维护心理健康的途径”、“中学生心理健康的标准”、“考试焦虑知多少”四个主题。

　　活动二：心理健康调查问卷。高一的同学们做PSTR心理压力测试，高二的同学们做疲劳压力测试。汇总后根据结果与各班主任交流沟通。测试结果过高的班主任与孩子家长进行沟通说明情况并一起寻找原因帮助孩子，同时心理老师进行危机干预及个案咨询；测试结果较高的与班主任遇害者进行沟通了解作出相应关注和帮扶，如需心理咨询的由班主任说明情况与心理老师对接为孩子进行心理辅导；测试结果中等的由班主任组织班会与孩子们沟通关注问题和情绪，做出相应的沟通。

　　活动三：心理疏导活动。根据我校学生的专业设置和课时安排，选取上课主题并设计课堂，初步形成我校“心理健康教育基本目标”。了解自己的原生家庭，了解自己的行为目的，做出自己的选择，规划自己的人生，为主题内容，以分享知识、绘画沟通、音乐催眠团建游戏等形式的课程进行。

　　心理疏导活动

　　心理疏导活动

　　心理疏导活动

　　活动四：心理健康教育讲座。通过本次活动，希望可以引起家长重视，多和孩子们沟通、陪伴，及时发现并进行疏导，通过科学正确的方式方法来进行引导，缓解学生紧张、焦虑、烦躁、沮丧等情绪，增强学生的情感体验。让我们学校和家庭一起，家校协作、家校共育，引导学生保持理性平和的心态、乐观向上的生活态度、健康和谐的人际关系和规律的生活作息。

　　青春如火，炽热而张扬；青春似歌，婉转而欢腾。我校建校以来以“爱心育人，成人成才”为办学理念，秉承“先成人再成才”的育人理念，对同学们的心理健康成长高度重视。希望通过本次系列活动提升师生和家长心理健康知识水平和素养，推动学生心理健康工作提质增效，促进学生身心健康发展。引导同学们正确把握自己的青春，树立远大理想，规划美好未来。

——繁峙县职业教育集团