家校联合齐努力,教育孩子出奇迹! 家长走进课堂是家校合作的一种有效形式。通过家长参加课堂教学活动,对学生的学习习惯、学习的积极性、兴趣爱好产生了很好的引导作用。教师主动邀请家长走进课堂提升了家校合作的层次,充分肯定家长参与到教育教学中对学生的积极影响,构筑家校合作教育模式。同时,家长走进课堂具有针对性、实效性、多样性、广泛性。
3月20日,53班10位家长参加走进课堂活动。了解孩子在校的生活学习状况、课堂教育和在校表现。走进课堂活动进一步完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,探寻有效的教育途径和方法,促进学生健康全面发展。
课堂上孙铭老师丰富的教学方式,活跃的课堂气氛,深深吸引了每一位家长,让家长同样学习到知识,融入了课堂。与此同时,孩子们在课堂上积极参与,大胆发挥,感受颇多。
在座谈会上,10名家长聆听了副校长李计文、班主任孙铭、任课教师刘彦秀、周孟霞、雷剑、任晓江、刘忠平等七位教师在教学方面的分享,家长们谈了在课堂上的感受,以及孩子在家庭中的情况,班主任就孩子在校表现和家庭情况同家长共同探讨解决方案。进一步加强了家长对孩子在校情况的了解,加强家校教育的合力,促进孩子全面健康成长。
家长走进课堂活动,增强了学校、教师、家长三者之间的沟通,为学生的健康发展起了促进作用,同时夯实学生学习基础,端正学生学习态度,有效促进了课堂教学。家校联合教育,为我校学生营造健康的成长环境,得到了学生的好评、家长的赞成。
孙铭老师
课堂上
老师在辅导
李计文副校长在跟家长交谈
李计文副校长、孙铭老师、刘忠平老师
家长代表
我校老师送别家长